按照“模块”加“专题”的形式,打破了传统的时间顺序和空间范围,围绕某个主题,采取纵向跳跃、横向截取剖面的方法,选取一些典型的历史事件和热点话题,进行更加深入的阐述和更具示范性的探究。
教学目的
深刻学习井冈山核心精神、认真贯彻落实十八大精神,加强党性修养,领悟毛泽东领军之道。
按照“模块”加“专题”的形式,打破了传统的时间顺序和空间范围,围绕某个主题,采取纵向跳跃、横向截取剖面的方法,选取一些典型的历史事件和热点话题,进行更加深入的阐述和更具示范性的探究。
教学目的
深刻学习井冈山核心精神、认真贯彻落实十八大精神,加强党性修养,领悟毛泽东领军之道。
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