中小学生井冈山红色研学课程方案

关于《关于开展全省中小学生“追寻红色足迹”研学活动的通知》的井冈山研学行程研究

活动目的：通过活动，深化新时代爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观；深化党史、国史、改革开放史教育，引导全省中小学生坚定理想信念、树立远大志向，厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神，自觉争当红色基因的传承者、实践者。 

深化党史、国史、改革开放史教育:

《小小讲解员》井冈山革命博物馆。科学再现自“四·一二反革命政变”开始的中国共产党革命斗争，同学们在网上查找、学习党史之后，自我梳理故事脉络，以陈诉的方式撰写一段时长为五分钟的讲解稿：主要讲解其中“井冈山斗争”的关键节点、主要人物、重大历史事件。

《现场教学》井冈山革命烈士陵园。2016年2月2日，习近平来到井冈山革命烈士陵园，习近平说：“井冈山是革命的山、战斗的山，也是英雄的山、光荣的山，每次来缅怀革命先烈，思想都受到洗礼，心灵都产生触动。回想过去那段峥嵘岁月，我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。”身处在烈士陵园中、聆听先烈的故事，使同学们仿佛回到那个红色年代，心中的敬意油然而生，在此，有人会触动，有人会感动，有人会哭泣，在他们的心里会明白，如今美好的生活是九十多年前那群平均年龄只有二十四岁的“年轻人”用他们的生命换来的。

厚植爱国主义情怀：

《敬献花圈》井冈山革命烈士陵园纪念堂。烈士是一个民族不屈的脊梁和魂灵，也是民族精神的载体和化身，他的存在提醒我们即使身处美满幸福时刻仍应铭记历史、不忘初心。敬献花圈是一种仪式，也是传承信仰的力量，对烈士尊重是对历史的尊重，是对国家的认同与保护。

加强品德修养：

《一粥一饭》光盘行动。8月25日，全国学生营养办印发《关于在营养改善计划实施中深入贯彻习近平总书记坚决制止餐饮浪费重要指示精神的通知》，研学中深入开展“厉行节约、反对浪费”教育，提倡公筷，强化对供餐企业的监督管理，努力让学生既“吃得饱”又“吃得好”。

《自做红军餐》井冈山农家。劳动就是为社会创造价值，热爱劳动就是乐于奉献。在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（2020年3月20日）中，家庭劳动与农耕劳动是一大关键，同学学习当年井冈山红军生活方式，军与民血溶于水、同甘共苦，使劳动教育日常化、规范化、多样化，真正提高孩子对劳动的热爱。

增长知识见识：

《自然科普》井冈山自然保护区展厅。井冈山是一个天然的大课堂，生物多样、物种丰富、地质结构奇特，展厅从地质地理、植物植被、动生物三方面解剖井冈山生物链，同学们更能近距离观看生物标本、土壤样本、矿物样本，感受自然鬼斧神工的创造力。

坚定理想信念：

《感恩教育》拓展·三湾改编。大浪淘沙，三湾改编确定了中国共产党对军队的绝对领导，保证了我军的无产阶级性质，从政治上、组织上奠定了新型人民军队的基础，在人民军队的建军史上具有重要的意义。在拓展中保证“支部建在连上”这一基本原则，从小培养孩子勇于担当、敢于担当的精神。

行程安排：

故事素材推荐：《为国为民做“长工”的何长工》、《毛泽东同志勤于学习、勇于探索的理论品质》、《彭德怀高尚情操》、《毛委员坐上席》。

提升建议： 

一、勇于牺牲，甘于奉献

二、坚定执着追理想

三、理想信念。

坚定的理想信念是井冈山精神的灵魂，是一个人的精神支柱，也是一个政党、一个民族的精神支柱。在井冈山斗争时期，四万多名革命烈士献出了宝贵的生命，为的就是坚定执着的理想信念。他们奉献青春和生命的执着追求，最终换来中国革命的全面胜利，井冈山也由此成革命的山、战斗的山、英雄的山、光荣的山。在决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的新时代，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人